OpenAI 11 月 10 日发布教育合作经验报告，引用 ThinkYoung 调查称，受访学生中有 79% 使用 AI 完成作业或学习任务，但只有 47% 表示有人教过他们如何使用。这些数字来自该调查样本，不能直接视为全球学生比例。
报告整理了爱沙尼亚、希腊、斯洛伐克等地合作中的经验，重点包括教师培训、本地课程适配、明确使用规范和持续评估。OpenAI 主张先明确教学目标，再决定工具如何进入课堂。
教师报告的节省时间和使用率被列为早期信号。报告同时承认，AI 对独立思考、知识掌握和长期记忆的影响还需要更长时间的研究，现有合作并不能证明一种适用于所有学校的教学模式。
来源：OpenAI 原文。
图片来源：OpenAI。